Residenze Musicali Toscane ha come obiettivo generale la crescita artistica, professionale e personale di giovani musicisti, favorendo l’acquisizione di competenze spendibili in contesti di lavoro collettivo e rispondendo alle esigenze espresse dal sistema produttivo musicale contemporaneo e dalle imprese del settore, in particolare nell’ambito della musica leggera e cantautorale contemporanea.

Struttura del percorso

Il percorso integra formazione teorica e attività pratico-laboratoriali, con una prevalenza della dimensione applicativa, centrata sulla musica d’insieme, sulla produzione artistica, sulla sperimentazione e sulla co-creazione.

• 50 giornate complessive di attività formative, per un totale di 300 ore;

• 6 aree formative, con integrazione di attività teoriche e pratico-laboratoriali:
  • Artistica Interpretativa (60 ore)
  • Musica d’Insieme (60 ore)
  • Tecnica e Produzione (30 ore)
  • Management e Discografia (60 ore)
  • Comunicazione e Promozione (60 ore)
  • Aspetti Legali, Amministrativi e Organizzativi (30 ore)

Sono previste visite didattiche immersive in occasione di alcune tappe dei tour musicali di Lucio Corsi e Dario Brunori, oltre a una fase Fuori Residenza di sperimentazione sul territorio.

Il periodo di svolgimento va da gennaio a dicembre 2026, con attività formative concentrate nei periodi febbraio-maggio e settembre-ottobre.

È prevista una restituzione pubblica finale sotto forma di evento performativo collettivo, quale momento di verifica delle competenze artistiche, professionali e collaborative acquisite.

Convivenza tra i partecipanti

La convivenza tra i partecipanti, prevista durante le fasi formative in presenza presso la Tenuta di Camugliano (Ponsacco, PI), è parte integrante del percorso formativo e favorisce continuità di lavoro, confronto quotidiano, collaborazione e sviluppo di dinamiche di gruppo coerenti con gli obiettivi del progetto. Tale modalità è finalizzata a riprodurre condizioni di lavoro reali tipiche dei contesti professionali della musica d’insieme.

Didattica

La metodologia adottata è di tipo attivo e partecipativo. Il percorso privilegia il learning by doing, il lavoro di gruppo, il confronto diretto con docenti e professionisti del settore e la riflessione condivisa sui processi artistici e organizzativi. I partecipanti sono coinvolti in modo attivo nella costruzione del percorso, sviluppando autonomia, responsabilità e consapevolezza del proprio ruolo all’interno del progetto artistico e professionale.

Docenti

Il percorso prevede il coinvolgimento di docenti e professionisti del settore musicale selezionati per comprovata esperienza artistica, didattica e professionale. I docenti accompagnano i partecipanti lungo l’intero percorso formativo, contribuendo allo sviluppo delle competenze artistiche e professionali attraverso attività didattiche, laboratoriali e di confronto diretto con i contesti reali del lavoro musicale.

Competenze in uscita

Al termine del percorso, i partecipanti avranno sviluppato competenze artistiche, tecniche e professionali avanzate, in particolare nella musica d’insieme, nella produzione e nell’interpretazione musicale, nonché nella gestione del lavoro artistico in contesti collettivi. Saranno inoltre rafforzate competenze trasversali legate all’organizzazione del lavoro, alla collaborazione, alla comunicazione e alla consapevolezza del proprio ruolo all’interno del sistema musicale professionale.

Risultati attesi

Il percorso mira alla formazione di musicisti e musiciste in grado di operare in modo consapevole e professionale nel mercato della musica dal vivo. Tra i risultati attesi rientrano il consolidamento di progetti artistici strutturati, la nascita di gruppi musicali e una maggiore capacità dei partecipanti di inserirsi in contesti lavorativi reali.

Attestazioni rilasciate

Al termine del percorso sarà rilasciato un attestato di partecipazione, , subordinato al rispetto degli obblighi di frequenza previsti dal programma. È richiesta la frequenza di almeno l’80% delle attività formative previste; il mancato rispetto di tale soglia comporta l’esclusione dal percorso e la mancata attribuzione dell’attestato di partecipazione.

Post Residenza

È prevista una fase di Post Residenza, attualmente in fase di definizione, finalizzata al supporto dei partecipanti nella prosecuzione del percorso artistico e professionale.